Durante três dias, 10 escolas de São Luís receberam o Abraça o Mar, em uma iniciativa voltada a estudantes do Ensino Fundamental e Médio. A Agência Executiva Metropolitana (Agem), uma das incentivadoras do projeto na capital, esteve presente na ação realizada nesta terça-feira (31), na Unidade Integrada Renascença, localizada no bairro de mesmo nome.
A ação consiste em promover um encontro dos estudantes com Thiago Cascabulho, autor do livro Lua, Colar, Coral, Mar. Em São Luís, foram selecionadas 10 escolas, e cada uma recebeu 30 livros, beneficiando 600 alunos. “Ao todo, foram 330 publicações doadas. As 30 restantes, nós distribuímos para pessoas que pudessem auxiliar na divulgação desse projeto”, revelou a advogada e diretora de Diretoria Ambiental, Social e de Governança (ASG), Elizabeth Oliveira, que está coordenando esta ação na Agem.
Segundo Elizabeth, a iniciativa do Abraça Mar está conectada com ações que vêm sendo desenvolvidas pela Agência Executiva Metropolitana, o que justificou o engajamento no desenvolvimento deste projeto em São Luís. “A Agem tem trabalhado bastante com a temática dos resíduos sólidos e entendemos que a educação ambiental é parte relevante e fundamental nesse processo”, afirmou ela, que aproveitou para destacar a necessidade de conscientizar a população sobre o consumo consciente e a preservação do meio ambiente. “Por meio de ações que envolvam reciclagem, coleta seletiva e outras práticas semelhantes, nós podemos colaborar para a sustentabilidade e para um mundo melhor”, acrescentou.
Vivência
De acordo com Thiago Cascabulho, o projeto contribui para incentivar o hábito de ler e conscientiza a partir da leitura. “É um momento de debate e também quando os estudantes podem mostrar trabalhos realizados a partir da estória contada no livro, bem como esclarecer eventuais dúvidas sobre a temática apresentada”, destacou o autor.
Thiago frisou ainda que a literatura tem um poder de se conectar fortemente com a imaginação de quem lê. “Dessa forma, a possibilidade de engajamento com as questões ambientais é potencializada, pois, ao acompanhar os dramas apresentados no livro, os estudantes passam a ver o mundo com os olhos dos personagens e eu acredito muito na literatura como uma chave para mudar a concepção dos estudantes para as questões ambientais”.
Para Isabela Cabral, coordenadora de Educação Infantil e Ensino Fundamental da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), o Abraça Mar é um projeto interessante pois abrange desde a idealização da educação ambiental, até a promoção do primeiro contato das crianças com o autor, o que aproxima o aluno do ambiente de leitura de forma mais significativa. “Há a parte da produção que faz com que a ação deixe de ser apenas de conteúdo. É uma oportunidade de trazer para a realidade, para o entorno, fez pensar sobre o que pode ser feito na área de educação ambiental e de conscientização”, finalizou.
Contextualizando 